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L'INFLUENCE DE L'ENSEIGNEMENT ARABO-ISLAMIQUE SUR LES LANGUES NATIONALES AU SENEGAL
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Spécialiste en civilisation arabo-musulmane et sciences sociales, Dr Babacar NIANE est le Chef du Département Langues, Lettres et Sciences Humaines (LALESH) de l’Université Iba Der Thiam de Thiès. Il est auteur de plusieurs articles scientifiques et d’un premier ouvrage sur « Baye Niasse, un Père du Panafricanisme et figure emblématique de l’Islam » paru aux éditions L’Harmattan-Sénégal en 2020.
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Bien que les récits sur l’introduction de l’Islam au Sénégal diffèrent, son impact sur les langues nationales est indéniable. La civilisation arabo-musulmane joue un rôle significatif dans l’histoire religieuse de l’Afrique subsaharienne depuis des siècles. Certains datent cette influence du XIe siècle, d’autres la lient au commerce transsaharien ou aux Almoravides. Les écoles coraniques (daara) et les centres d’enseignement islamique (majâlis) ont contribué à la promotion de la littérature arabe au Sénégal et à l’enrichissement des langues nationales.
Cet ouvrage explore les effets sociolinguistiques de l’enseignement arabo-islamique sur le wolof, soulignant les néologismes et emprunts culturels. Depuis le XVIIIe siècle, l’Islam, dominé par les courants soufis comme la Qâdriyya, la Tijaniyya, et la Mouridiyya, a influencé divers aspects de la vie sénégalaise, y compris religieux, social, économique, culturel et politique. Cette étude compare la grammaire et la morphologie du wolof à celles de l’arabe.