LA MENDICITE DES ENFANTS AU SENEGAL 1848 - 2013
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Sawrou FALL est historien de formation, éducateur spécialisé et professeur d'histoire-géographie, titulaire du DETS et du CAES. Docteur en histoire, membre du Laboratoire Germes/Ethos, il est chargé de cours d'histoire à l'université Cheikh Anta Diop de Dakar et à l'université Sine Saloum El Hadji Ibrahima Niass. Il est l'auteur de plusieurs articles scientifiques sur les questions d'histoire économique et sociale, de l'enfance et de la didactique.
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Au coeur de cet ouvrage, une relecture sur la longue durée de l'histoire de la mendicité, cette innocence meurtrie. Elle s'opère à la lueur des réponses de l'autorité politique sur les cent soixante-cinq dernières années (1848-2013). Les conditions d'une perversion de la mendicité des ndongo daara sont établies à travers l'errance des enfants en situation de rue issus généralement des familles serviles émancipées. Seulement, dans les unités éducatives coraniques, la mendicité « pervertie » des enfants subsiste à partir de la dégradation du contrat socio pédagogique qui liait les collectivités aux écoles coraniques. Sous les coups de boutoir d'une administration française hégémonique, l'école coranique afficha ses premières formes de métastases postérieurement aux pérégrinations des maîtres coraniques et de leurs talibés. Ce livre reconstitue sur la longue durée les trajectoires, analyse les parcours et décortique les initiatives prises par l'autorité publique et ses partenaires inféodés dans la post-colonie aux dictats des institutions de Bretton Woods.
- Date de publication : 12 décembre 2022
- Broché - format : 15,5 x 24 cm • 334 pages
- Langue : français
- ISBN : 978-2-14-030756-0
- EAN13 : 9782140307560
Sawrou FALL est historien de formation, éducateur spécialisé et professeur d'histoire-géographie, titulaire du DETS et du CAES. Docteur en histoire, membre du Laboratoire Germes/Ethos, il est chargé de cours d'histoire à l'université Cheikh Anta Diop de Dakar et à l'université Sine Saloum El Hadji Ibrahima Niass. Il est l'auteur de plusieurs articles scientifiques sur les questions d'histoire économique et sociale, de l'enfance et de la didactique.